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sábado, 4 de abril de 2020

"CIENCIAS SOCIALES" UN TRANSPORTE ESPECIAL

CIENCIAS SOCIALES (Lunes6/4)

En el trabajo anterior nos quedó una pregunta por responder (la dejamos escrita y más adelante veremos dicha respuesta). Viste que en las imágenes había muchos medios de transportes algunos seguro conoces porque los usas de forma cotidiana, otros alguna vez los usaste y otros quizá nunca los usaste.

A continuación mirá el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=iqfsC_JqWyw

Ahora a responder:

1_ ¿Conoces este medios de transporte?

2_ ¿Por qué crees que se construyó dicho transporte en la CABA?

3_ ¿La línea D tiene combinaciones? ¿Pensás que siempre fue igual?

Para responder, observá bien el video (aunque te canses trata de mirarlo con atención, es un ratito).

(Una “combinación” es la unión de 2 líneas de subtes en una misma parada).

 

                                       CIENCIAS SOCIALES (Martes 7/4)

Para realizar esta actividad es necesario que observes bien las imágenes de los link. Es necesario que te enfoques en la “LINEA D”. Primero miras una imagen, contá las estaciones que posee la línea D y luego con la otra imagen haces lo mismo. Así de esa manera después podés completar el cuadro de abajo.

 

                    Observá los planos 1 y 2, comparalos y completá el cuadro:

 

PLANO 1 - Red de subterráneos de la Ciudad de Buenos Aires, 1987. Fuente: http://www.esacademic.com/pictures/eswiki/83/Subtes-1987.svg

PLANO 2 - Red de subterráneos de la Ciudad de Buenos Aires, 2016. Fuente: http://www.lacomuna7.com.ar/?attachment_id=4287

 

Características                                                    Plano 1                                                                 Plano 2

Título del plano

 

 

Año de publicación

 

 

Ciudad que representa

 

 

Número de estaciones de la línea D (podés pintar con un color todas las estaciones)

 

 

Nombre de la primera y última estación)                                            

Primera estación……       Segunda estación …..                                       

Primera estación……      Segunda estación…..

 

b- Observá el plano de la ciudad de Buenos Aires y el plano de la red de subterráneos.

Identificá los nombres de las avenidas bajo las cuales transita la Línea D.

                                  

                                              CIENCIAS SOCIALES (Miércoles 8/4)

 

En la actividad anterior observaste unas imágenes, para realizar esos gráficos que usaron los investigadores:

*Mapas

*Planos

Al elegir una de las dos opciones, justificá tu respuesta. (En las actividades anteriores estaba escrito para qué casos se usan los mapas o los planos, podes usar esa definición para justificar la respuesta que elijas)

Si tendrías que representar el viaje que realizó el niño del cuento del Negro de París, ¿Qué gráfico usarías un mapa o un plano?

 

                                          CIENCIAS SOCIALES (Lunes 13/4)

 

Observá las siguientes imágenes:


 

 

Te acordas el video que viste en la actividad del 6/4, en el cual observamos el transporte que estamos estudiando. El mismo se llama SUBTE., para nosotros no es tan conocido porque la mayoría no lo usamos, solo si vamos al centro de la CABA a realizar algún trámite. Pero muchas personas trabajan en ese lugar. Si observaste bien el video quizá notaste que hay mucha gente en el centro de la ciudad.

Al observar estas imágenes:

¿Cómo te imaginas que era la ciudad en esa época? (mirá la fecha de una de las imágenes).

¿Cuánto tiempo paso desde la fecha de la foto a la actualidad?

 

                                 CIENCIAS SOCIALES (Miércoles 15/4)

 

Ahora vamos a pensar un poquito! Tanto los gráficos como las imágenes que estuvimos observando tienen un propósito.

Te acordás que cuando comparaste los gráficos de la Línea D, completaste un cuadro. Bueno en ese cuadro escribimos las cantidades de paradas que tenía la línea D en el año 1987 y luego en el año 2016. Entonces teniendo en cuenta estos datos  vamos a contestar lo siguiente:

“La extensión de una vía de transporte siempre se debe a varias razones. (A continuación te proponemos leer algunas ideas que dieron chicos y chicas de tu edad que viven en la ciudad de Bs. As).

A LA LÍNEA D LA HAN EXTENDIDO…

A_ porque en los últimos año vive más gente en la ciudad.

B_porque la gente que va en su auto o en el colectivo no llega nunca al trabajo, entonces toma el subte. Hay muchos autos en la avenida.

C_porque mucha gente que vive en los alrededores de la CABA viene a trabajar.

¿Vos qué opinás? ¿Cuál o cuáles de estas explicaciones te parece que es la correcta? ¿Por qué crees qué hay más estaciones?


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FAMILIAS

Hola a todos, agradecemos la predisposición a los chicos y a las familias para realizar estas tareas. Es un momento especial, y sabemos que tal vez algunas actividades no las pueden realizar. La idea es que se mantenga el ritmo escolar.
Lo primordial es que realicen en las carpetas las consignas. Tengan en cuenta que muchas actividades son de lectura y de juegos.
Algunas imágenes se cambiaron dado que en ciertos dispositivos no eran visibles.
Cualquier inquietud pueden consultarnos a:
Silvia.maldonado@bue.edu.ar
andrea.peralta@bue.edu.ar
Desde ya muchas gracias. Saludos, Silvia y Andrea.

Que aprendimos!

 Hacemos un cuadro con los temas trabajado todo este tiempo! https://drive.google.com/file/d/1rnxM6Yz_ifhGGjO5MA0z4R8P0U92KSMM/view?usp=shar...